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tags:: ADA, AEVO alias:: ADA, AEVO
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wichtige Daten
- BBiG = Berufsbildungsgesetz
- ADA = Ausbildung der Ausbilder
- AEVO = Ausbilder-Eignungsverordnung
- ADA-Prüfung
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Dokumente
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Inhalt
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Generell
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Handlungsfeld 1 - Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen
- Nutzen der Ausbildung :LOGBOOK: CLOCK: [2023-01-23 Mon 09:13:42]--[2023-01-23 Mon 09:13:42] => 00:00:00 :END:
- Rechtliche Rahmenbedingungen berücksichtigen
- Gesetze in der Ausbildung und ihre Rangfolge
- Ausbildungsverordnung und Ausbildungsrahmenplan
- Ausbildungsberufe auswählen
- Welches Berufsbild für mein Unternehmen?
- Die betriebliche Eignung prüfen
- Berufsausbildungsvorbereitung
- Aufgaben mit den Mitwirkenden an der betrieblichen Ausbildung abstimmen
- Urlaubsanspruch
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Handlungsfeld 2 - Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken
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Handlungsfeld 3 - Ausbildung durchführen
- Typengerecht kommunizieren
- Lerntypen
- Lernorte
- Lernpsychologische Askpekte berücksichtigen
- Behaltensquote
- Lernarten
- Biorhythmus
- Führungsstile
- Motivation
- Richtig Feedback geben
- Probezeit richtig gestalten
- Handlungskompetenzen
- Lernziele und Taxonomien
- Lernziele richtig definieren
- didaktive Prinzipien
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Ausbildungsmethoden
- Fragearten
- Ausbildungsmedien
- Lernschwierigkeiten
- Verlängerung der Ausbildung
- Zusatzqualifikationen
- Entwicklung fördern & Kommunikation
- Konflikte
- Beurteilungen durchführen
- Interkulturelle Kompetenzen
- Metaplan-Technik
- Schlüsselqualifikationen
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Handlungsfeld 4 - Ausbildung abschließen
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Ausbilder-Eignungsverordnung § 3
- AEVO-Online-Kurs
- Gesetz zur AEVO § 3 AusbEignV 2009 - Einzelnorm (gesetze-im-internet.de)
- AEVO-Kurs der IHK
- Ressourcen Online AEVO – OneDrive (sharepoint.com)
- Ressourcen lokal One-Drive-Ordner
- Infos zur AEVO Prüfung | So bereiten Sie sich optimal vor (dihk-bildung.shop)
- IHK-Kurs Handlungsfeld 1
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IHK-Prüfung
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Anlagen
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Links
collapsed:: true- Wichtigste Ausbildungsmethoden im Überblick | AEVO Akademie
- Das Ausbildungszeugnis • wirAUSBILDER
- Widerspruchsverfahren - Bergische IHK
- Suchterkrankungen - Ursachen, Symptome & Behandlung | MedLexi.de
- Nachteilsausgleich - IHK Nord Westfalen
- Nachteilsausgleich bei Prüfungen - IHK Düsseldorf
- m6-nachteilsausgleich-antrag-data.pdf (ihk.de)
- Zusammenarbeit mit Partnern in der Berufsausbildung • wirAUSBILDER
- Arbeitsrecht (Deutschland) – Wikipedia
- Beurteilungsbogen: https://www.ihk-arnsberg.de/upload/beurteilungsbogen_14721.pdf
- Anforderungsprofil – Wikipedia
- Modell der vollständigen Handlung – Wikipedia
- Die 4 Phasen eines Mobbing-Prozesses: - 4 Mobbing-Phasen - cio.de
- Schlüsselqualifikation – Wikipedia
- Methoden zur Bildung von Gruppen | reli.ch
- Betriebsrat – Wikipedia
- Lernbereiche in der AEVO Prüfung - Ausbilderwelt
- Instrumentelle und operante Konditionierung – Wikipedia
- Wie erstelle ich einen Ausbildungsplan? - Ausbilderwelt
- Lerntheorien: Zusammenfassung der klassischen Ansätze (cognifit.com)
- Teilzeitausbildung - IHK Düsseldorf - IHK Düsseldorf
- Bewerbungsgespräch – Wikipedia
- Ausbildung verkürzen: Das sind die Voraussetzungen
- Gestreckte Abschlussprüfung - IHK zu Essen
- Ausbildungsordnung – Wikipedia
- Trainingsbogen zur Lernzielanalyse: https://uol.de/f/1/inst/paedagogik/personen/hilbert.meyer/7.4.Trainingsbogen_zur_Lernzielanalyse.pdf
- Methodenkompetenz – Wikipedia
- Lernerfolgskontrollen in der AEVO Prüfung - Ausbilderwelt
- Beurteilung – Wikipedia
- Arbeitsvertrag (Deutschland) – Wikipedia
- Zwischenprüfung, Abschlussprüfung, gestreckte Prüfung - IHK Düsseldorf
- Produktives Lernen – Praxisorientierung im Unterricht | ErsteNachhilfe.de
- Abschlussprüfung - IHK Frankfurt am Main
- Lernschwierigkeiten – ihre Ursachen und Folgen (praxis-jugendarbeit.de)
- Auszubildende beurteilen - IHK Nord Westfalen
- Lernzieltaxonomien im Vergleich « Lehre laden (ruhr-uni-bochum.de)
- Feedback geben und nehmen - IHK-Prüfungsvorbereitung für Deine Ausbildung (ausbildung-online-lernen.de)
- Ausbildungsmethoden: Modell der vollständigen Handlung (aevo-online.com)
